In ihrem Haus

Germain ist frustriert über seinen Lehreralltag und die gleichförmigen Aufsätze seiner 16-jährigen Schüler. Erst Claude, der meist in der letzten Reihe sitzt, weckt sein Interesse: In einem Essay schildert der Junge mit auffälliger Genauigkeit, wie er das Vertrauen eines Mitschülers gewinnt, um dessen Familie am Wochenende heimlich zu beobachten. Germain und seine Frau Jeanne sehen darin ein ungewöhnliches Talent und ermutigen Claude zum Weiterschreiben.

Je mehr Germain sich auf den Text einlässt, desto stärker verwischen für ihn die Grenzen zwischen Beobachtung und Einmischung. Aus der anfänglichen Förderung entwickelt sich eine Lage, die sich immer schwerer kontrollieren lässt und auch das Verhältnis zwischen Lehrer, Schüler und Familie belastet.